5cae73fdedeaf125 Пожар в школе: алгоритм действий при пожаре, действия директора школы

Правила поведения при пожаре в школе

СОДЕРЖАНИЕ
0
3 782 просмотров

Учебное заведение — одно их мест массового скопления людей, что повышает риск возникновения паники и давки. Однако главная опасность при пожаре в школе — угарный газ, быстро скапливающийся в воздухе за счет горения бумаги и мебели. При высоких концентрациях окиси углерода потеря сознания может наступить спустя пару вдохов, а смерть — в течение 1–2 минут. Потому при возникновении возгорания действовать нужно грамотно и быстро.

 

Как все начинается?

По статистическим данным МЧС, основными причинами пожаров в учебных заведениях являются:

  • отсутствие системы пожаротушения;
  • незнание правил поведения при возникновении пожара школе;
  • эксплуатация неисправных электросетей и электрооборудования;
  • неправильное содержание эвакуационных проходов (закрытые на замки или наглухо забитые двери пожарных выходов, кладовые с горючими материалами под лестничными маршами);
  • игры учащихся с огнем;
  • умышленные поджоги.

Стандартный порядок действий при пожаре в школе.

  1. Связаться с пожарной охраной (номер 101 с городского телефона и 112 с мобильного). Назвать адрес учебного заведения и предоставить любую известную информацию о пожаре (что горит, на каком этаже, существует ли опасность для жизни людей и т. д.). Также необходимо сообщить свою должность, фамилию.
  2. Проинформировать о пожаре и местоположении очагов возгорания директора учреждения.
  3. Не дожидаясь приезда спасателей начать эвакуацию из здания сотрудников и учащихся.

Обязанности руководителя школы

Директор школы при пожаре обязан:

  • проверить, была ли вызвана пожарная бригада, при необходимости вызвать медицинскую службу;
  • задействовать систему оповещения людей о пожаре;
  • убедиться в исправности стационарной системы пожаротушения;
  • руководить эвакуацией людей и тушением пожара до приезда спасателей;
  • встреть пожарное подразделение, показать расположение подъездных путей и люков гидрантов, показать пути эвакуации и место возгорания на плане здания;
  • организовать проверку наличия всех детей и сотрудников в числе эвакуированных людей;
  • отчитаться перед прибывшим подразделением пожарных о принятых мерах и оставшихся людях внутри школы;
  • организовать вынос ценных вещей.

Действия персонала школы при пожаре

Учителям следует придерживаться следующего алгоритма действий при пожаре.

  1. Предотвратить панику среди учеников. Также объяснить, что приближаться к месту воспламенения и пытаться самостоятельно потушить пожар нельзя. Этим займутся взрослые и пожарная бригада.
  2. Проверить, позволяют ли дым и пламя покинуть помещение. Если у выходной двери металлическая ручка горячая, искать другой выход. Избегать чрезмерно задымленных помещений.
  3. Подготовить для детей простейшие средства защиты от дыма — смоченные водой платки.
  4. Захватить с собой классный журнал. Личные вещи учеников следует оставить в классе, чтобы предотвратить замедление передвижения. Начать эвакуацию.

Эвакуация и случаи травматизма

Основные эвакуационные пути — лестничные марши и стационарные пожарные лестницы. Прежде всего, нужно дать пройти детям, оказавшимся вблизи места воспламенения. Затем — ребятам, находящимся на верхних этажах. Иногда для эвакуации используются свободные от дыма проходы в противоположной части школы.

Дети должны покидать класс по двое. Впереди колонны идет учитель, а в конце — физически лучше всех подготовленные ребята (на случай, если потребуется помочь более слабым детям). Им же по возможности следует прикрывать за собой двери и окна, чтобы замедлить распространение дыма и огня.

Передвигаться нужно в быстром темпе, но без перехода на бег. Тщательно исследовать соседние помещения на случай, если в них спрятались запаниковавшие дети (под партами, в шкафах, в туалетах). При сильном задымлении прикрыть нос и рот закрываются влажным платком или хотя бы рукавом, и перемещение продолжается на четвереньках: внизу воздух чище. Задымленное пространство небольшой протяжности можно преодолеть бегом с задержкой дыхания, придерживаясь стен.

После благополучного выхода из горящего здания необходимо собрать учеников в одном месте и проверить по списку в классном журнале. Если оказалось, что не все вышли из школы, следует уведомить командира пожарного взвода и организовать поиск недостающих лиц. Самостоятельно эвакуировавшиеся люди должны сообщить о своем спасении руководству школы и предложить помощь.

В процессе эвакуации нередки случаи травматизма. До приезда медиков необходимо предоставить первую медицинскую помощь пострадавшим. Поврежденные конечности следует обездвижить, наложив повязки и шины. Снять одежду и украшения вокруг места ожога, но не трогать те, что прилипли к поврежденной коже. Обработать рану водой комнатной температуры и закрыть влажной повязкой. Если пузыри лопнули — охлаждать рану в стоячей воде. Если площадь ожога большая — немедленно дать выпить большое количество воды. При ожогах лица лучше привести ребенка в сидячее положение — это позволит уменьшить отек. Дать обезболивающее.

Тушение пожара подручными средствами

Если пожар ограничен по масштабам, можно попытаться самостоятельно его ликвидировать. Но делать это можно лишь при условии, что к источнику воспламенения получается приблизиться на расстояние длины огнетушащей струи.

Не стоит пытаться погасить пламя в комнате, полной дыма, так как высок риск удушья. Тушить электрические приборы можно лишь огнетушителем класса Е, так как его содержимое не является проводником. Использовать воду можно лишь при уверенности, что электропитание отключено.

Начинается тушение с края, который ближе к человеку. Если потушить нужно стену, то двигаться нужно снизу вверх. Если не удается погасить огонь за пять секунд, значит, возгорание слишком сильное, и лучше немедленно эвакуироваться.

Если сократить приток кислорода к источнику воспламенения, пожар может прекратиться. Поэтому можно попытаться загерметизировать горящую комнату. Для этого нужно закрыть в нее все двери, окна и заткнуть щели мокрыми тряпками.

Помните сами и научите детей правилам безопасного поведения при пожаре в разных местах

Знание детьми правил поведения при пожаре в школе может спасти им жизнь. Поэтому необходимо обучить их нужным действиям в случае, когда пути эвакуации перекрыты.

Когда путь наружу отрезан, следует укрыться в помещении без огня и максимально закупорить все щели и вентиляционные отверстия. Если есть доступ к воде, постоянно смачивать пол и двери.

Предпринять все возможные меры, чтобы о вашем местонахождении узнали. Не стоит распахивать окна — это может вызвать обратную тягу и воспламенение. Лучше привлечь внимание прохожих через стекло, стуча и махая яркой тканью.

Если доступ воздуха из горящей комнаты хорошо перекрыт, можно попытаться покинуть здание через окно. Однако не стоит спешить спускаться по водосточным трубам или канатам из штор с большой высоты. Это может быть смертельно опасно. Лучше дожидаться приезда спасателей.

Комментировать
0
3 782 просмотров
Комментариев нет, будьте первым кто его оставит

Вам нужно войти, чтобы оставить комментарий.

Это интересно